De titel van de blog geeft het al aan, we willen proberen om de hele doorgaande leerlijn te verbinden van leerlingen van 4 tot 20 jaar. We hopen dus dat de big-ideas en de didactische concepten voor docenten en ouders uit die hele leerlijn interessant zijn. Tegelijkertijd posten we ook concrete ideëen die wat specifieker voor een bepaalde leeftijd geschikt zijn. En we realiseren ons dat verschillende doelgroepen docenten ook verschillende interesses hebben.
Daarom deze startpagina bedoeld voor docenten en ouders uit het primair onderwijs.
Daar waar dat van toepassing is hebben we een onderscheid gemaakt tussen de onderbouw en de bovenbouw van de basisschool. Links naar post in deze categorieën vindt u hier:
Domeinen
Bij de labeling van onze posts proberen we een indeling aan te houden die gebruikelijk is in het PO. We gebruiken hier als hoofdindeling de indeling van het referentiekader Rekenen. Hieronder vindt u deze indeling met onderverdeling en directe links naar gerelateerde posts.
Big ideas
In ons werk gebruiken we wel de term 'big ideas' om wiskundige concepten aan te duiden die verschillende domeinen verbinden. Big ideas die onder andere aan de orde komen zijn:
- positiestelsel
- eenheid
- inverse bewerkingen
- absoluut - relatief
- ..
De (vak)didactische concepten in de lijst hieronder verwoorden in zekere zin onze didactische focus. Deze concepten verbinden ook de verschillende doelgroepen waarvoor we in deze blog schrijven en overspannen het meest de hele doorlopende leerlijn.
- verkokering
- didactisch dubbelspoor
- ambiguïteit en flexibiliteit
- proces-object
- samenhang
- structuur
- niveauverhoging
- doel-middel
Op de pagina met links hebben we alle referenties en internetverwijzingen uit de verschillende posts op een rijtje gezet.
